Acreditació-KA120-SCH-000043308

Hui finalitzem la nostra visita preparatòria al Gabelli. Hem aprofitat per visitar el parc Siele i valorar nous espais on realitzar activitats contextualitzades dins del projecte que duem endavant. La resta del matí hem tornat al centre, on hem tingut el plaer d’entrar a diverses classes de CLIL i, més concretament, als grups d’alumnat amb els quals estem realitzant online el projecte eTwinning d’aquest curs (Mediterranean Connection).  Ens ha agradat ficar cara a l'alumnat que setmanalment treballa de manera col·laborativa amb el nostre alumnat, i contrastar impressions i aspectes tècnics amb el professorat implicat.  La jornada ha finalitzat amb una reunió amb part de l’equip directiu i  professorat responsable per tal de avaluar les diferents propostes d’activitats per a dur a terme durant la mobilitat del nostre alumnat i prendre decisions. Estem molt agraïts pel gran acolliment i dedicació que ens ha brindat el gran equip professional i humà que forma l’Institut Comprensiu Ari

Hui ens depara a un dia molt pràctic i de reconeixement i exploració del terreny. Les nostres companyes del Gabelli volen que el nostre alumnat conega la seua ciutat i la seua història; han preparat una gymkana que tindrà lloc el primer dia per tal que el nostre alumnat es situe i siga coneixedor del patrimoni cultural de Misterbianco.  Així, hem tingut l’oportunitat de visitar cada racò emblemàtic d’aquesta ciutat i d’apropar-nos i entendre el seu patrimoni cultural.  La resta del matí ha tingut lloc on possiblement naix, condiciona i delimita la vida dels sicilians: el volcà Etna. Imponent i encisadora, aquesta muntanya de 3,357 metres, i d’una superfície de 1190km2, considerada la “mare” que dona vida a aquesta illa, i on hem pogut entendre com condiciona la flora i fauna, cultius,  orografia i, en definitiva, l’estil de vida i cultura siciliana.

Aquest any el projecte Erasmus ens està donant moltes possibilitats d’enriquir la nostra pràctica docent i la del nostre alumnat. Aquesta vegada els profes Marc, Àlvar i Esther hem tingut l’oportunitat de viatjar fins Catània (Sicília) per realitzar una visita preparatòria i així poder organitzar la mobilitat de 10 alumnes al mes de maig.   Hem passat el matí a l’Institut Gabelli (Misterbianco), on ens ha rebut amb un gran somriure (i amb moltes ganes de reprendre projectes junts) l’equip directiu i el professorat.  Hem fet un recorregut pel centre i hem conegut els diferents projectes que duen endavant. La jornada ha continuat amb una classe amb l’alumnat que participarà amb en el projecte i que hospedarà al nostre alumnat (tot una sorpresa comprovar la seua predisposició i involucració en els programes europeus).  Hem continuat amb la planificació de les diferents activitats que durem a terme aquesta setmana.  La jornada ha finalitzat amb la visita al “Ortí del Mediterraneo” (una ass

Última jornada de formació en sostenibilitat. Aquestes sessions s’han centrat en el visionat de possibles futurs sostenibles. Hem analitzat variables, tant aquelles objectivables i basades en factors presents, com aquelles imprededecibles. Així, hem pogut deixar volar la nostra imaginació i inventar nous espais futurs, preveure dificultats i sobre tot, prendre consciència de les accions necessàries a favor de la sostenibilitat. En definitiva, aquest curs ens ha permés somiar i preveure nous espais on viure i conviure amb la natura, garantint l’equilibri entre el creixement econòmic, la cura del media ambient i el benestar social.

Aquesta jornada de formació ha estat ubicada en el centre Heureka (un museu interactiu i didàctic de ciència i sostenibilitat). En un primer moment, hem pogut aprofundir en replantejar-se estereotips de gènere en la formació de l’alumnat i la figura de la xiqueta en STEM. Seguidament tinguérem l’oportunitat d’interactuar en les diferents estacions d’aprenentatge relacionades amb estimulació sensorial, física, sostenibilitat, economia circular i reciclatge. La vesprada ens va permetre visitar l’Auditori i la Biblioteca de Hèlsinki, on ens va sorprendre l’utilització d’espais i equipament, orientat al bé de la comunitat i un lloc on poder socialitzar i desenvolupar-se, accessible a tothom.